Заполнение показателей: крепежные изделия, фурнитура

**toxa1972** » 26 фев 2019, 02:37

угол заострения гвоздей не проверяются и обеспечиваться технологическим инструментом.
ставим "не норм" и проходим. :co_ol:

**Галицкая** » 26 фев 2019, 02:55

ребята, давайте договоримся, что здесь (в этой теме) обсуждаются варианты "безотклонного" (по возможности) заполнения ф2, а не рассуждения на тему "точильщик - урод, сам не понимает, что "творит" и это обжалуется на раз".
тема "отклонение по 1 ч (и что написать в жалобе) уже есть".
как говорится "ехать, а не шашечки"

**gre9** » 26 фев 2019, 02:57

toxa1972 писал(а):угол заострения гвоздей не проверяются и обеспечиваться технологическим инструментом.
ставим "не норм" и проходим.

Какие же Вы зануды)) :-)

Я уже понял, что я какашка. Но что я могу? Я разве не рассказывал истории, как я в Питере двоечки обжаловал?
Ну или вот свежее:
Заказчик - средняя общеобразовательная школа.
Ответ на запрос на разъяснения :hi_hi_hi:

11. Товар 45, требуемые показатели «Форма плитки должна быть прямоугольная, боковые грани должны быть без завала. Размеры должны быть: длина менее 215 и более 195 мм, ширина более 195 и менее 205 мм». К требуемым параметрам подходит стандартная плитка с размерами: «длина 200 мм, ширина 200 мм», по форме она «квадратная», а вы требуете «прямоугольную» форму. Возникают противоречия. Разъясните, как действовать в данной ситуации?
Ответ: нет никаких противоречий, т.к. «квадрат – прямоугольник, у которого все стороны равны» (Геометрия, 8 класс) https://www.yaklass.ru/p/geometria/8-kl ... 3c42bf8765

Между прочим, ФАС согласился.

**gre9** » 26 фев 2019, 03:00

Галицкая писал(а):ребята, давайте договоримся, что здесь (в этой теме) обсуждаются варианты "безотклонного" (по возможности) заполнения ф2, а не рассуждения на тему "точильщик - урод, сам не понимает, что "творит" и это обжалуется на раз".
тема "отклонение по 1 ч (и что написать в жалобе) уже есть".
как говорится "ехать, а не шашечки"

Безотклонное отклонение ( по возможности) я описал надеюсь полно на процентов 80. Остальное добавляйте :-):

Велкам. Мы потом подредактируем тему если что :-):

**Галицкая** » 26 фев 2019, 03:05

gre9 писал(а):Безотклонное отклонение ( по возможности)...

это к тезису "будьте внимательны"

**gre9** » 26 фев 2019, 03:16

Галицкая писал(а):
gre9 писал(а):Безотклонное отклонение ( по возможности)...

это к тезису "будьте внимательны"

Это Питерский сленг. :ki_ss:

**Просто Петр** » 26 фев 2019, 10:22

gre9 писал(а):
Галицкая писал(а):
gre9 писал(а):Безотклонное отклонение ( по возможности)...

это к тезису "будьте внимательны"

Это Питерский сленг.

Наговариваете, Уважаемый!

**Serg11** » 26 фев 2019, 16:10

Добрый день всем! Павел Вам отдельное "привет"!
Чуть дополню вышесказанное...
По гвоздям... Размер "а", который есть в таблице, может быть только у трефовых и трефовых с перемычками гвоздей.
А, то, часто пишут: Гвозди круглые, трефовые и трефовые с перемычками и требуют размер "а". Опять же на внимательность.
По шурупам... Исполнения отличаются не только по длине, но и размеру резьбы: полная, неполная.
Исполнение 1 и 3 - резьба неполная. Исполнение 2 и 4 - полная. Тоже на внимательность.

**Галицкая** » 26 фев 2019, 16:26

Serg11 писал(а):По шурупам... Исполнения отличаются не только по длине, но и размеру резьбы: полная, неполная.
Исполнение 1 и 3 - резьба неполная. Исполнение 2 и 4 - полная. Тоже на внимательность.

в каком ГОСТ это указано?

**Serg11** » 26 фев 2019, 16:32

Внимательнее на чертеж посмотрите. У меня было такое отклонение, но давно уже... Вряд ли найду...

Заполнение показателей: крепежные изделия, фурнитура

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Re: "Заполняем 1 часть заявки с gre9". Урок № 1

Кто сейчас на форуме