Форум о госзакупках и госзаказе, аукционах, конкурсах, тендерах

TENS писал(а):Мне не понятно,Отдел образования,у него в подчинении школы и сады,положение для каждого отдельно или одно положение для всех,(у кого будут закупки в 2014 году)???

ООоо коллега!

Конечно от каждого ОУ отдельно! Они же юридические лица!

Но там по 223 можно проводить торги только за счет ЗАРАБОТАННЫХ школой средств.
Незнаю как у Вас, у нас школы ничего сами не зарабатывают.
Поэтому решили отказаться от 223.

Хотя в садиках - да есть родительская плата, но ее не хватает даже на питание.
Поэтому в раздумьях стоит ли размещать положение о закупках для садиков или нет.

Конечно от каждого ОУ отдельно! Они же юридические лица!

Наверное, если они существуют отдельно. Повторю, что не знаю структуры, но для филиалов например какого-нибудь ОАО можно присоединится к Положению Вышестоящей организации.

Бюджетные образовательные учреждения в основном работают через отдел образования. Автономники сами по ФЗ-223.Но они в основном номинально, фактически рулит всё тот же ГОРОНО.

Помогите разобраться,Мы-Муниципальное казенное учреждение,в подчинении у нас школы-муниципальные общебразовательные бюджетные учреждения и дет.сады-муниципальные бюджетные дошкольные образовательные
учреждения,в 2013 году работали по фз-94,теперь хотят перейти на фз-223,нужно разработать Положение,я в этом смысле туплю,ПОМОГИТЕ МОЖЕТ КТО-ТО УЖЕ РАЗРАБОТАЛ,ХОТЯ БЫ НАБРОСКИ ВЗЯТЬ,и вообще подходим ли мы к фз-223? Работаю 4 месяц,а день ото дня все труднее и труднее,а что дальше будет.................

TENS писал(а):Помогите разобраться,Мы-Муниципальное казенное учреждение,в подчинении у нас школы-муниципальные общебразовательные бюджетные учреждения и дет.сады-муниципальные бюджетные дошкольные образовательные
учреждения,в 2013 году работали по фз-94,теперь хотят перейти на фз-223,нужно разработать Положение,я в этом смысле туплю,ПОМОГИТЕ МОЖЕТ КТО-ТО УЖЕ РАЗРАБОТАЛ,ХОТЯ БЫ НАБРОСКИ ВЗЯТЬ,и вообще подходим ли мы к фз-223? Работаю 4 месяц,а день ото дня все труднее и труднее,а что дальше будет.................

Что значит "хотят перейти", а вы под него подпадаете???

Положение можете взять на ООСе - их там много, найдите подходящее под вашу деятельность и редактируйте под себя. Наврятли вы под 223 попадете. с 94-фз только на 44-фз перейдете и там уже нужно будет положение разрабатывать-оно видимо вам и нужно. Либо школы и сады хотят сделать автономными учреждениями??? И тогда они под 223 попадают.

Я,вот тоже засомневалась, по поводу фз-223,ведь в 223-м не написано,что именно муниципальные бюджетные учреждения,там только автономные,а мне главбух твердит что попадает,так как я новичок ,то и возразить мне нечем,но так понимаю,если в 2013 году работали по 94-фз,то на 223-фз перейти не можем?

2. Настоящий Федеральный закон устанавливает общие принципы закупки товаров, работ, услуг и основные требования к закупке товаров, работ, услуг:
1) государственными корпорациями, государственными компаниями, субъектами естественных монополий, организациями, осуществляющими регулируемые виды деятельности в сфере электроснабжения, газоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, очистки сточных вод, утилизации (захоронения) твердых бытовых отходов, государственными унитарными предприятиями, муниципальными унитарными предприятиями, автономными учреждениями, а также хозяйственными обществами, в уставном капитале которых доля участия Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципального образования в совокупности превышает пятьдесят процентов;

бюджетное учреждение может одновременно делать закупки и по 44-фз за счет субсидий и по 223-фз (если будет опубликовано положение о закупках) за счет заработанных средств одновременно в 2014 г. Уточните у вашего главбуха-это ли она имела ввиду? Мне кажется что да.

именно за счет средств заработанных в 2014 году,сады закупают продукты и за счет родительской платы,я сомневаюсь,правильно ли это,ведь школы муниципальное бюджетное учреждение , а законе именно "муниципальное бюджетное учреждение" не указано,одна надежда на форум,подсказать некому.